총1개월 과정 입니다.
경제학자의 인문학 서재
학습목표
1. 다양한 분야의 지식을 습득하며, 경제학의 중요성을 이야기할 수 있다.
2. 경제학이 깃든 인문학적 사례를 제시할 수 있다.
학습대상
1. 쉽고 재미있게 경제학을 공부하고 싶은 사람
2. 경제교양과 인문교양을 동시에 쌓고 싶은 사람
평가수료기준
| 평가 | 수료기준 | |
|---|---|---|
| 과제 | 100% | 총점 70점 이상(100점 만점 기준) |
유의사항
ㆍ지연제출기간 없음(정해진 기한 외 제출 불가)
신분제는 사회적인 이유보다는 경제적인 이유로 파생된 제도이며, 같은 시대에 다른 공간에서 애덤 스미스와 다산 정약용은 유사한 경제학적 시각으로 시장을 조망했다. 이처럼 본서에서는 경제학의 쓸모와 인문학의 사유가 곳곳에 깃든 여러 이야기들을 통해 경제학을 폭넓게 이해하고, 다양한 지식을 탐험할 수 있다.
| 개월차 | 차시 | 과정목차 |
|---|---|---|
| 1개월 | 1차시 | 돈은 세상을 어떻게 변화시키는가 |
| 2차시 | 경제학적 통찰로 역사를 읽는다 | |
| 3차시 | 예술을 이해하는 데도 경제학은 유용한 도구다 | |
| 4차시 | 사회 변화는 경제적으로 움직인다 |
